TRABAJO: EL ARTE COMO REFLEJO DE UNA ÉPOCA (EL SIGLO XIX)
El arte en sus diferentes manifestaciones (arquitectura, pintura, escultura, artes decorativas, artes menores,...) es el reflejo de la época en la que se produce, de su sociedad, sistema político, creencias, etcétera. En la mayoría de las ocasiones el arte se ha situado al lado del poder político y religioso para justificarlo y garantizar el orden social; sin embargo, a partir del siglo XIX esta tendencia cambia y el arte en ocasiones adquiere un carácter contestatario y sirve para denunciar los abusos del poder ya sea político, económico o social.
Por ello vamos a estudiar los principales movimientos artísticos del siglo XIX relacionándolos con el momento histórico en el que surgieron. Tenéis que elegir UN MOVIMIENTO ARTÏSTICO entre la siguiente propuesta:
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| "La huelga" (Robert Köehler, 1885) |
Por ello vamos a estudiar los principales movimientos artísticos del siglo XIX relacionándolos con el momento histórico en el que surgieron. Tenéis que elegir UN MOVIMIENTO ARTÏSTICO entre la siguiente propuesta:
- EL FINAL DEL ANTIGUO RÉGIMEN: EL ROCOCÓ.
- LA ILUSTRACIÓN Y REVOLUCIONES LIBERALES: EL NEOCLASICISMO.
- EL NACIONALISMO: EL ROMANTICISMO.
- LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: LA ARQUITECTURA DEL HIERRO.
- LOS MOVIMIENTOS OBREROS: EL REALISMO.
- LA CIUDAD INDUSTRIAL: EL IMPRESIONISMO Y POSTIMPRESIONISMO.
A título orientativo tenéis que tocar los siguientes apartados:
1.- Indice (indicar de qué vais a hablar en el trabajo).
2.- Contexto histórico (período en el que se desarrolla el estilo artístico del trabajo, cronología, principales acontecimientos históricos que tienen lugar).
3.- Características del estilo artístico.
4.- Autores y obras más representativos de dicho movimiento artístico.
5.- Relacionar el estilo con la situación histórica anteriormente descrita o dicho de otra manera, que valores, ideas o finalidad subyace en dicho estilo.
6.- Conclusión.
7:_Bibliografía y webgrafía (relación de páginas webs o libros consultados)
Para ello podéis utilizar diferentes soportes: mural digital, vídeo-animación, power point, prezi ... incluyendo texto, imágenes, vídeos (opcional), etcétera. Se valorará la información (su calidad y variedad) así como la originalidad.
Aspectos que tendrá que tratarse en cada trabajo:
-Introducción: cronología durante la que se desarrolla dicho movimiento artístico y características generales
- Relación de dicho momento con el momento histórico en el que se desarrolla.
- Obras y artistas más destacados de dicho movimiento.
El trabajo supone un total de 1 pto sobre la nota final del trimestre de manera que el 50% será por el trabajo y el 50% de la nota restante por la exposición individual. Los formatos digitales me lo tendréis que enviar antes del 1 de diciembre a través de la aplicación Classroom y recordad en marcar la tarea como enviada para que os la pueda evaluar. Los trabajos entregados fuera de fecha o copiados no se valorarán.
Os dejo algunas herramientas por si queréis hacer más original vuestro trabajo:
El siguiente programa se llama "lino it" y os permite hacer murales digitales muy chulos como si fueran paneles de corcho donde podéis información como si fueran post-it, imágenes, vídeos y es fácil de utilizar:
Os dejo otro vídeo tutorial que os explica como hacerlo (es muy fácil)
Un programa con el que se pueden hacer animaciones muy chulas es Powtoon. Además es muy fácil de utilizar y podéis hacer presentaciones introduciendo imágenes, vídeos, textos móviles con efectos,...
Os dejo el enlace:
Os dejo un enlace a una página que explica aspectos básicos del programa aunque también podéis encontrar en youtube gran cantidad de vídeos explicativos. Lo mejor para no complicaros mucho es usar solo textos y añadir vídeos o imágenes pero no introducir las figuras animadas; pues os resultará más complicado- En clase explicaré lo básico y veréis que fácil es y que resultados más bonito da:
Os dejo un vídeo explicativo aunque hay muchos más:
Os dejo un ejemplo breve de las posibilidades que ofrece este programa.
